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重庆人市力资源和社会保障网|重庆公务员考试网发布，2017重庆下半年公务员考试在8月份展开；
2017年下半年重庆公务员笔试时间在：9月中下旬；
重庆公务员面试形式为：结构化+无领导小组面试。
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公务员考试申论热点：职业教育面面观
现状：
1、 职业教育是发展地区经济和文化的生力军
职业教育量大面广，遍布于各国大中小城镇。专业一般都是根据本地区社会实际需要而设立，目标明确，专业对口，量体裁衣，学以致用，毕业生很受社会欢迎。大量发展短年制的职业教育对普遍提高国民的科学文化素质作用显著。职业教育对发展本地区特色的经济和文化至关重要。
2、 职业教育对于高等教育走向大众化起着不可替代的重要作用
高等教育学生总数中职业教育学生数量所占百分比很大。职业教育对大多数的普通百姓来说成为可能，它的入学门槛低。职业教育把教育送到家门口，有许多不愿远离家乡到大城市去念大学的学生感到职业教育正中下怀。
3、 职业教育正经历从工业社会到信息与服务社会的深刻转变
社会在变革，社会对职业教育的需求也在不断变化。一些传统的工作和工作岗位逐渐消亡。另一些新技术和新工种雨后春笋般的出现，例如计算机网络、信息技术、无线通讯、多媒体、图形设计等。例如，新华电脑学院在全国有16所院校，满足了同学们就近求学的需要，入学无门槛，努力就有收获，人人都能成功。
个人看法：
近年来，不断加强职业教育基础能力建设，全面推进职业教育改革创新，职业教育事业步入了发展快车道。
"精英教育"情结误导社会和学校
要夯实我国经济提质转型升级和持续稳步发展的人力资源基石，全社会都要增强"培养高素质劳动者和技能型人才"的紧迫感和责任感。毫无疑问，我们的教育在这方面已经取得了巨大的历史性成就，但同样毫无疑问的是，这方面的人才培养又远远不能适应经济社会发展的需要，存在着诸多影响、制约职业教育进一步健康发展的观念上、制度上的障碍，"很重要，离不开，看不起"的状况比较普遍地存在于现实生活之中。大学生就业困难与企业"用工荒"同时并存，缺少一技之长、流动性极强的两亿多农民工与中高级技工严重匮乏同时并存，劳动市场、人才市场上出现的"学士硕士满街跑，技工技师难得找"现象，就是职业教育发展跟不上时代要求的生动反映。这些问题的出现，从社会层面讲，是这些年来我们的社会淡漠了"劳动光荣"、"劳动创造世界"，较普遍地出现了轻视甚至鄙视体力劳动、一线劳动，"劳心者治人，劳力者治于人"的旧思想在新的历史条件下又重新抬头了;从教育层面看，近些年来"精英教育"情结误导了社会和学校，加强研究型人才培养从舆论到实践一度成了教育战线的主导性倾向;从社会治理层面看，则是不止一个方面地存在着漠视、轻视乃至歧视职业教育的制度性设计、政策性规定和实实在在的操作。所有这些，就形成了边缘化职业教育的叠加效应，严重阻碍了我国职业教育的健康发展。因此，解放思想，更新观念，深刻理解和正确认识职业教育的功能、地位与作用，应当是"加快现代职业教育体系建设"首先要下功夫解决的问题。
例如，长春职业技术学院，加速发展的气息扑面而来。这所以高等职业教育为主的院校在成立短短14年间，就成为国家百所示范性高等职业院校，党和国家领导人多次到校视察，连续5年毕业生就业率稳定在96%以上。
校企合作培养人才、推进集团化办学，这是深化办学体制机制改革的新突破。近年来， 成立各类职业教育集团，覆盖多所职业院校、多所本科院校、多家企业，为建立职业教育多元办学体制奠定了基础。机制体制创新带来人才培养质量的提升。
“教师不仅有教师证，而且必须持有相关的技能证。通过‘双证’，保证教师真正做到‘教以致用’。”长春市机械工业学校副校长吕春说，“双师型”教师是确保人才培养质量的保障。学校一方面把企业的能工巧匠请到学校，为教师做培训;另一方面把教师送到相应企业进行培训，让他们掌握企业生产的先进技术、技能和方法。
近年来，大力加强职教师资培养培训，实施职业学校教师素质提高计划，师资队伍整体结构得到有效改善。此外，还培养了一批“双师型”教师，建立省、市、校三级“双师型”教师培养考评和认定机制，通过选送教师到企业实践、高校进修、国外学习以及向能工巧匠拜师学艺等途径，促使专业教师向“双师型”教师转型。
细数职业教育发展，步履铿锵，硕果累累。职业教育更会加速发展，作出更大贡献。
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