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5月9日公务员考试每日一练：逻辑判断（解析）
1.D。该题的论点是：欣赏音乐可以提高智商。A、B选项于提高智商无直接关系，排除。C选项中的对象是研究音乐的专家与其他专家的比较，而题干只是针对音乐专家自身，对象不一致排除。D选项说明试验结束后没有显示出提高智商，从而削弱论点。因此该题选D。
2.A。题干翻译后为：人事部门：丁→-丙。组织部门：-丁→-戊。办公室：甲、丙、已留一个。要求选出派出的人员，B选项没有留下甲、丙、已中的一个，排除;C、D选项出现了丙，丙→-丁→-戊，因此，丙去戊就不能去，排除。因此该题选A。
3.A。该题的论点为：现阶段应暂缓推广生物燃料，限制其使用。A选项否定前提，说明已经可以充分燃烧。B选项其他燃料与生物燃料无关，排除。C、D选项都为增加论据，且D选项的“预计”削弱力度更弱。因此该题选A。
4.A。该题的论点为：看电视对儿童尤其是婴幼儿的智力发展存在着负面影响。选项A为肯定前提。选项B影响视力与智力无关，排除。选项C、D未涉及智力，无关项排除。因此，该题选A。
5.C。AB都是在说作业不多，是支持老师的观点的，C说的是虽然书面作业不多，但是布置参加辅导班补习，不是题干中说的家长让学生参加辅导班补习，所以C最能削弱老师的观点。C无关选项。
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