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6月14日公务员考试每日一练：言语理解（解析）
1.D。【解析】第一空，“流露”多与表感情的词搭配，与中心语“价值”搭配不当，排除A项。第二空由“这是……更是……”可知，应填入与“胸怀”形成递进关系的词，而B、C项的“理解”、“宽容”与题干中的“胸怀”均为同义关系，只有“自信”符合语境，“捍卫你(看法不同的人)说话的权利”体现的正是一种“自信”。
2.B。【解析】这是一道单字填空题，可采用提取语义的方法。“亮丽”对应“颜色”，“线条”对应“形状”，“花间人的恬淡自在”对应“意境”，“清唱”对应“声音”。
3.B。【解析】从语境“传授真理”可知，第一空的主语应该是熟知和精通真理的人，因此排除C项的“敬畏”。“通晓”指完全掌握，透彻地了解，多与某种语言相搭配，因此排除A项。再看第二空，“高谈阔论”含贬义，与句中的感情色彩不符，因此排除D项。“谙悉”是熟知的意思，“各抒己见”符合青年人在大学里对各种主题发表看法的语境。
4.B。【解析】由第一空可知，“超出想象”为惯用搭配。同时句中说的是“日常生活”，因此“冲突”和“争端”在此语义过重。
5.B。【解析】根据句中“技术革命”和“相互作用”等语境，可得出第一空应该填能反映变化的词语，排除C、D项。而第二空前的“正”字决定了与“潜能”搭配的应为“释放”，“实现”为完成时态，与“正”字不搭配，排除A项。
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