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5月16日2019年公务员考试每日一练：言语理解（解析）
1.A。【解析】第一空，“帮助我们在人生变故、创伤面前不至于崩溃，也让我们在好的经验上不至于沉溺”是对前文的解释，即保证了情绪的“平衡”或“稳定”。“应激”和“积极”分别是从单一角度来讨论的，排除B、C两项。第二空，破折号后是对前一句话的解释说明，即“好的经验……不会持续太久”体现了处于良好状态下的“忧患”意识。“懒散”在这里并未体现，排除D项。验证第三空，“钝化能力”搭配恰当，因此A项当选。
2.B。【解析】第一空，填入的词要体现“科学”“民主”，因此不能直接“采纳”或“采用”专业人士意见，排除C、D两项。第二空，“保护艺术创新”搭配恰当。“保障”作动词，通常搭配机制、体制等，排除A项。验证第三空，“吸纳意见”为固定搭配，通过一系列的渠道将公众诉求体现在“建筑设计”中而非仅仅停留于“征集”的表面工作上，因此“吸纳”更符合题意。B项当选。
3.D。【解析】先看第二空，应与前句的“尊重”相对应。“畏忌”是指畏惧顾忌，“畏惧”体现的是害怕的意思，均与文意不符，排除A、C两项。第二空，根据语境可知，普及历史知识虽然“形式多种多样”，却有共性。“普遍”指广泛而有共同性，广泛在这里无从体现，排除B项。验证第三空，“随心所欲”是随着自己的意思，想要干什么就干什么，与后文“凭自己的喜好去‘创造’”相对应，体现了对历史的不尊重，符合文意。因此D项当选。
4.A。【解析】先看第二空，由“过于看重文化的附加值”可知，应填入表示对“市场化的道路”轻视的成语。“退避三舍”比喻退让和回避，避免冲突，属于无中生有，排除D项。再看第三空，由“把图书看作一单单生意”、“炮制畅销书”可知，注重的是图书的量而非质量。B项“差强人意”指大体上还使人满意，与文段所要表达的“把图书看作生意、炮制质量不好的图书”意思不符，排除B项。C项“眼花缭乱”指看着复杂纷繁的东西而感到迷乱，也比喻事物复杂，无法辨清，与语境不符，排除C项。A项“粗制滥造”只求数量，不顾质量，符合文意。验证第一空，“微妙的平衡”搭配合理。因此A项当选。
5.D。【解析】第一空，要体现多学科的整合。“汇合”指的是空间上从四面八方汇聚到某一点，与文意不符，排除A项。第二空，“勾勒”一般表示是模糊不清的轮廓，而“话题”一般都是具体、准确的，排除B项。第三空，说明传统纸媒逐渐被数据新闻所赶超。C项“望尘莫及”比喻远远落在后面，文段并未体现纸媒落后很远。D项“日渐式微”指事物逐渐地由兴盛而衰落，表述准确。因此D项当选。
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