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2月2日2021年重庆事业单位考试每日一练(综合基础知识)解析
1.【答案】C。【乐恩解析】本题考查公文标题。 《党政机关公文处理工作条例》规定了15种公文每一个文种的适用范围,不能随意叠加、混用、误用等。没有“请示报告”这种文种用法,故本题答案为C。 【注意】本题为选非题,请考生注意题干要求。
2.【答案】D。【乐恩解析】本题考查行文规则。 根据《党政机关公文处理工作条例》第17条的规定,党委、政府的部门依据职权可以相互行文。部门内设机构除办公厅(室)外不得对外正式行文。故本题答案为D。 A、B、C项:属于部门除办公厅(室)外的其他内设机构,不得对外正式行文。
3.【答案】C。【乐恩解析】本题考查事业单位岗位等级。 管理岗位指担负领导职责或管理任务的工作岗位。管理岗位分为10个等级,即一至十级职员。事业单位现行的部级正职、部级副职、厅级正职、厅级副职、处级正职、处级副职、科级正职、科级副职、科员、办事员依次分别对应管理岗位一到十级职员岗位。因此管理岗位中的七级职员岗位指的是科级正职。故本题答案为C。 A项:对应管理岗位的六级职员。 B项:对应管理岗位的五级职员。 D项:对应管理岗位的八级职员。
4.【答案】C。【乐恩解析】本题考查道德职能。 道德主要职能有教育、认识、调节。其中教育职能指它能培养人们良好的道德意识、道德品质和道德行为,树立正确的义务、荣誉、正义和幸福等观念,使受教育者成为道德纯洁、理想高尚的人。故本题答案为C。 A项:调节功能的使命就是调节人们之间的相互关系,他告诫人们在相互关系中应该怎样,不应该怎样,什么是善,什么是恶,应该按照什么道德原则来处理个人和各方面的关系。 B项:平衡指道德不仅可以调节人与人之间的关系,还能平衡人与自然、人与社会的关系。 D项:认识指道德教导人们正确地认识自己,对家庭、对他人、对社会、对国家应负的责任和应尽的义务,正确地认识社会道德生活的规律和原则,正确地选择自己的生活道路和规范自己行为,其主要目的是为了提高人们的觉悟。
5.【答案】B。【乐恩解析】本题考查道德基本特征。 继承性是指道德自身发展的客观延续性,它所表明的是道德上前后相继的历史关系。“孝敬父母”道德规范产生于奴隶社会,发展与封建社会,在社会主义社会仍然是一种美德,这种传承体现的就是继承性。故本题答案为B。 A项:共同性是指在阶级社会中,不同的阶级的道德之间,除了对立和差别之外,还存在一些不同阶级都承认的并共同遵守的行为准则,如礼貌待人,爱护公物。 C项:社会性是指道德贯穿在人类社会的始终以及各个领域和社会生活的各个等面。 D项:阶级性指不同阶级有不同的道德原则和主要道德规范。如“三纲五常”。