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公务员行测技巧:片段阅读之原文至上
乐恩教育教学部 冯川
在历年国考的行测考试中言语理解与表达模块中一个至关重要的题型便是片段阅读。这类天题型又往往以信息量大,问法形式多样等特点著称。大多数考生在做片段阅读题时,难以抓住文段要点,迷失在题目的问法和文段巨大的信息量中难以自拔,选择选项的时候也是左右为难,甚是纠结,有时候还反而选择了错误选项。其实,这类题目只要掌握要领,迅速解题完全不是空谈。
所谓片段阅读,就是以文段为眼,目的在于通过文段了解作者的写作意图或观点,夹带太多的主观臆想,反而更容易选择错误,既然是以文段为眼,那就更应该忠于原文,而减少考生自己的的主观色彩。乐恩教育公考老师就在在此为大家进行分析。
一、什么叫以文为眼?
所有的判断依据均来自文段,意图明确则为以文为眼。以文为眼的意思并非是指只能是文段中原词原句不变动,也可以通过同义转述或者适当推定选项都是原文表达的信息,只是万不可无中生有。
二、怎样才能以文为眼?
当题干只描述现象,主要呈现出说明陈述的表达方式时,原文如果没有作者对于该问题的推断分析,在选择上针对原因或者影响进行描述,或者是进行行为对策的阐述,都是无中生有的。
当题干中有针对原因或者影响的描述时,说明作者已经表达了对事物的主观挂点,此时往往是文段的重点往往是作者的态度和观点。但如果选项没有准确地表达作者观点,在作者已经表明问题产生的原因或影响时,解决问题的对策也就可以顺理成章地被推定,在这个时候,对策就算合理推定。
当题干已经存在对策分析的内容,涉及到了该对策的影响和评论时,可以看出作者对于问题或现象已经给出了建议,重点部分也就显然是提出的对策了,所以此时的选择要偏向对策。
不管是推定,还是不推定,都应该表达清楚文段重点,并且保证观点正确,在此基础上思考对策才有意义,才能作为正确选项。
乐恩教育希望考生能够通过强加练习理解好贯彻好片段阅读以文为眼的原则,顺利通过考试!